Если Вы хотите учиться в МКИМ, заполните и отправьте регистрационный лист, после чего Вам перезвонит сотрудник учебной части, сообщит Вам о наличии свободных мест и ответит на все Ваши вопросы.
как поступить в мким
Требуется помощь!
Уважаемые студенты и посетители сайта МКИМ!
Меня зовут Аветисян Лилия.
Я - выпускница Колледжа. В моей семье случилось большое несчастье и мне очень нужна Ваша помощь.
Вся информация на сайте http://vkontakte.ru/feed#/club34119631
Номер сбербанковской карточки
67628038 9417699258
Номер сбербанковской карточки
5469 3800 1841 4564
Номер Яндекс Денег 410011226389384
Мой номер телефона
8 (963) 767-37-07
УЧЕБНАЯ ЧАСТЬ
УЧЕБНАЯ ЧАСТЬ работает ежедневно,
кроме среды и воскресенья,
с 12-00 до 21-00
тел. (499) 612-14-70
Кубышкина Татьяна Александровна
Курылыч Олеся Юрьевна
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН НА 2011-2012 учебный год
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА 2011-2012 учебный год
Педсовет
Учебники
Ю. Андреев
Школа игры на бас-гитаре
Школа игры на бас-гитаре
Несмотря на то, что бас-гитара появилась на европейском континенте сравнительно недавно, лишь в начале 60-х годов XX века, и не имеет вековых традиций испол-нительства, как другие музыкальные инструменты, популярность ее, тем не менее очень велика. Современные бас-гитаристы все активнее выступают в качестве солистов, нисколько не уступая исполнителям на традиционно солирующих инструментах.
Автор «Школы игры на бас-гитаре» — Юрий Андреев -большой энтузиаст бас-гитары, один из первых исполнителей на бас-гитаре в России. Участник многочисленных отечественных и зарубежных музыкальных фестивалей, Юрий Андреев внимательно изучает творчество лучших мастеров бас-гитары, применяя накопленный опыт в сольных концертных выступлениях и совместно с другими музыкантами, а также в педагогической работе в Московском колледже импровизационной музыки.
Ценность и необходимость данной работы бесспорна, и. думается, что Школа станет не только популярным пособием для начинающих бас-гитаристов, но окажется полезной и более подготовленным музыкантам для совершест-вования своего мастерства, а также явится дополнительным методическим материалом для преподавателей музыкальных учебных заведений.
Игорь Бриль,
Заслуженный артист Российской Федерации, профессор, заведующий кафедрой эстрадной и джазовой музыки Российской академии музыки им. Гнесиных
Заслуженный артист Российской Федерации, профессор, заведующий кафедрой эстрадной и джазовой музыки Российской академии музыки им. Гнесиных
Ю. Маркин
Джазовая импровизация
Джазовая импровизация
Г. Голосов, Ю. Козырев
Введение в импровизацию
Введение в импровизацию
Данное учебное пособие разработано на основе опыта преподавания импровизации в Детской музыкальной школе колледжа.
В соответствии с общим учебным планом ДМШ - технические основы импровизации начинают осваиваться учениками уже в первом классе по программе основного теоретического курса в рамках специального сольфеджио, почти без приложения к инструментализму, вплоть до второго класса. Причина такого подхода к импровизации состоит в том, что, как показал опыт ДМШ приступить к импровизации на инструменте до того момента, когда ученики приобретают хотя бы начальные навыки в точной аппликатуре, означает разрушать то, что создается на занятиях по инструменту.
Собственно инструментальная импровизация начинает вводиться с третьего класса, когда ученики, с одной стороны, успевают накопить солидный опыт в элементарной гармонии, а, с другой стороны, успевают приобрести некий опыт игры с правильной аппликатурой. Курс композиции импровизации, который начинается в третьем классе, продолжается далее по учебному плану до момента окончания школы.
Ю. Маркин, Ю. Козырев
Сборник упражнений по мелодической фигурации джаза
Сборник упражнений по мелодической фигурации джаза
Настоящий сборник упражнений на мелодическую фигурацию является приложением как к курсу функциональной гармонии, так и к начальному курсу специального фортепиано - «Введение в джаз».
Гармонической основой упражнений являются полные ступенные обороты квинтового круга в различных функциональных оформлениях и, следовательно, в различных вариантах гармонизации.
Цель сборника—дать отправные моменты в мелодической фигурации в основном стиле джаза с тем, чтобы в дальнейшем на основе изученного материала учащийся мог приступить к самостоятельной мелодической обработке аналогичных функциональных построений и их фрагментов (кадансов различного типа, расширенных кадансов и модуляций и проч.). Все упражнения пригодны для исполнения не только на фортепиано, но и на духовых, струнно-щипковых и ударных (вибрафон, маримба) инструментах. Для тромбона, контрабаса и бас-гитары упражнения следует переписать в басовом ключе.
Мелодическая фигурация на основе секвенций составлена Ю. Маркиным, функциональная обработка и гармонизация секвенций — Ю. Козыревым.
О. Питерсон
Джазовые этюды
Джазовые этюды
Седых С.В., Смолин К.О.
Блюз на акустической гитаре: Самоучитель
Блюз на акустической гитаре: Самоучитель
Брошюра является базовым самоучителем по акустическому блюзу. В ней читатель подчерпнёт тот минимум сведений, который необходим для самостоятельных занятий. Кроме того, в ней содержатся готовые блюзовые пьесы в различных тональностях. Книга адресована энтузиастам акустической гитары, которых интересуют приёмы блюзового соло и аккомпанемента.
С.Седых
Рок-соло на электрогитаре
Рок-соло на электрогитаре
Это пособие познакомит вас с основными, базовыми приемами, которые рок-гитаристы используют при игре соло. Упражнения в нем выстроены таким образом, что в конце курса вы сможете сыграть соло под запись “минус один” (то есть под готовый аккомпанемент). Лежащая в основе этой школы методика с успехом используется автором при подготовке студентов в Московском колледже импровизационной музыки. Однако для работы с этим пособием совершенно не обязательно уметь читать ноты, потому что весь материал изложен не только в стандартной нотной записи, но и в табулатуре, а кроме того подробно поясняется автором на кассете.
С.Седых
Рок-соло на электрогитаре. Часть 2
Рок-соло на электрогитаре. Часть 2
Это пособие продолжает знакомить вас с основными, базовыми приёмами, которые рок-гитаристы используют при игре соло. Упражнения в нем выстроены таким образом, что в конце курса вы сможете сыграть соло под запись “минус один” (то есть под готовый аккомпанемент). Лежащая в основе этой школы методика с успехом используется автором при подготовке студентов в Московском колледже импровизационной музыки (МКИМ). Издание комплектуется аудиоприложением на CD.
А.Бадьянов
Джазовый гитарист
Джазовый гитарист
Эта книга представляет собой учебный курс, по которому студенты Московского колледжа импровизационной музыки (МКИМ) под руководством автора изучают джазовую гитару. На примере популярнейших джазовых стандартов в ней рассматриваются приёмы игры соло и аккомпанемента. Книга комплектуется аудиоприложением на CD.
1 2
